中央教育審議会大学分科会大学院部会審議まとめ（案）に関する意見募集の実施について

本「審議まとめ」は、このような背景と課題を踏まえ、博士や修士といった高度専門人材の育成を担う大学院教育の改革を推進するとともに、優秀な高度専門人材が能力を発揮して活躍できる社会を構築することが、我が国の成長の基盤となる喫緊の政策課題であり、ひいては人類社会の持続的な発展に資するものである、という基本認識のもと、大学院教育の改革をさらに強力に推進するための提言を行うものである。 ）において、国際的に魅力ある大学院教育を構築するため、博士課程、修士課程及び専門職学位課程それぞれの目的と役割を明確に示した上で、課程制大学院制度 1 の趣旨に沿った大学院教育の実質化 （教育の課程の組織的展開の強化）と教育の質の向上を提言した。 この答申を受けて、文部科学省では、第４期科学技術基本計画と同時期に、改めて「第２次大学院教育振興施策要綱」 （平成 23～27 年度。