「学校卒業後における障害者の学びの推進方策について」(論点整理)に関する意見募集の実施について
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パブコメ.comの要点整理
公式資料から整理全体概要
本会議においては,障害や社会的障壁により生活等に困難がある方が,課題への対応や人生の充実のために,生涯を通じて学ぶことのできる社会に向けた仕組みづくりを考えるという観点から,学びの推進方策について検討を進めているものである。 )の成果を始め,全国各地で多様な主体により実施されている,学校卒業後における障害者の学びの推進に関する取組の実態も踏まえながら,合理的配慮を必要とする障害者全体を対象とした学びの推進方策について,一層検討を深めていくこととしたい。
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この案件の要点
本会議においては,障害や社会的障壁により生活等に困難がある方が,課題への対応や人生の充実のために,生涯を通じて学ぶことのできる社会に向けた仕組みづくりを考えるという観点から,学びの推進方策について検討を進めているものである。
)の成果を始め,全国各地で多様な主体により実施されている,学校卒業後における障害者の学びの推進に関する取組の実態も踏まえながら,合理的配慮を必要とする障害者全体を対象とした学びの推進方策について,一層検討を深めていくこととしたい。
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結果の公表
意見募集は終了しました。結果の公表を待っています。
結果がe-Govで公表されると、ここに結果の概要・提出意見数・行政の考え方を追加します。
e-Gov掲載の公式情報
説明資料が少ない案件では、まず e-Gov に掲載された公式情報だけを整理して表示しています。推測は足さず、足りない部分は原資料で確認できる形を優先します。
手続の位置づけ
任意の意見募集
30日未満の理由
任意の意見募集であり、審議会のスケジュール上、一か月の意見提出期間を設けることが難しいため。
問合せ先
生涯学習政策局生涯学習推進課障害者学習支援推進室
その他の関連資料
パブコメ.comでの受付は終了しました
パブコメ.comの受付は10月4日(木) 23:59まででした。 政府の意見募集も終了しています。